F2L (Metodo avanzado Fridrich reducido)

En este paso, y con la cruz de color blaca situada ya en la cara inferior, iremos colocando, una por una, las cuatro esquinas de color blancas acompañadas de sus respectivas aristas, en los cuatro huecos disponibles, completando de este modo las dos primeras capas del cubo. Una vez realizado este paso tendremos el cubo en la siguiente situación:
Explicado un poco mas en profundidad, procederemos del siguiente modo:
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Escogemos una de las 4 posibles esquinas que contienen el color blanco en una de sus caras.
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Nos fijamos en los dos colores restantes de la misma, y localizamos la arista que contiene esos dos colores.
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Determinamos, atendiendo a la posición que ocupan ambas piezas en el cubo, cuál es el caso que nos corresponde.
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Si ambas piezas están en la capa superior, tendremos un caso del grupo "Casos Básicos".
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Si una de ellas está en la capa superior y la otra en la inferior, pero en su hueco correspondiente, tendremos un caso del grupo "Piezas en capas separadas".
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Si ambas están en su hueco correcto pero alguna de ellas (o las dos) están giradas sobre sà mismas, tendremos un caso del grupo "Voltear un par".
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Si tenemos piezas en diferentes capas pero en un hueco que no es el suyo, tendremos los casos "Avanzados".
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Ejecutamos la secuencia y colocamos el primer par en su sitio
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Localizamos la siguiente esquina y repetimos los pasos anteriores.
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Procedemos de igual modo con las 2 esquinas restantes y sus correspondientes aristas.
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Si algún par apareciese ya colocado en su sitio durante el proceso, ¡Enhorabuena, te has ahorrado un paso!
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No hay que desesperarse. Parece un proceso complejo y tedioso, pero todo esto es fruto de un constante aprendizaje y conviene tomarselo con calma. Además, a medida que se vayan comprobando los casos del F2L, se comprobará que éstos son muy intuitivos y realmente sencillos de aprender. Más que aprendérselos de memoria, lo que hay que tratar es comprenderlos, saber cómo actúan y de tratar de extrapolar estos conceptos a los demás casos. Mi consejo inicial es que, una vez mirados y comprendidos los primeros casos de la lista de "Casos Básicos", tratar de emparejar el resto de los casos por cuenta propia, y después comprobar la solución con la aquà mostrada.
Otra sugerencia para un aprendizaje más simple: Comienza sólo con los "Casos básicos". Si obtienes un caso que no pertenece a esta categorÃa, mueve la arista o la esquina y llévala a la capa superior. De esta forma obtendrás un caso de ese grupo. Una vez domines todos los casos básicos, pasa a estudiar los casos del siguiente grupo.
Todos los casos estarán acompañados por dos vÃdeos mios. Uno despacio, en el que se podrá comprobar la forma óptima de mover las caras usando los dedos, y otro rápido a modo de demostración. Esto facilitará mucho el proceso de aprendizaje.
No es necesario ni mucho menos saberse cada uno los casos de todos los grupos, ya que CUALQUIERA DE ELLOS puede ser reducido a los del grupo de casos básicos, sin más complicación que llevar ambas piezas a la capa superior, pero poco a poco irás comprobando como el propio sistema te va "exigiendo" que aprendas a manejar los casos de los otros grupos.
Una vez descrito en profundidad este paso, nos adentramos en la lista de casos posibles, ordenador por categorÃas, y siguiendo un orden de aprendizaje lógico.
Tnata teoria es algo tediosa por ello les dejo unos buenos videos de como aprender el F2L facil y intuitivamente y tambien la imagen con los casos